为深入落实学校“世界一流的拔尖创新人才”培养目标，推动校内优质资源与院系人才培养需求精准对接，10月17日，西南交通大学茅以升学院与图书馆在图书馆A206会议室举行工作交流会。茅以升学院党支部全体党员、图书馆各支部书记及业务骨干参会，以“资源共享、服务对接”为抓手，共同构建校馆协同育人新格局。

会议聚焦“需求导向、功能互补”核心思路，实现资源供给与人才培养需求的深度对话。图书馆党总支书记贾兆帅以“党建引领业务发展”为切入点，系统介绍了图书馆党建工作与文献资源建设、学科服务升级的融合成果，充分展现了图书馆作为学校“学术支撑中枢”与“文化育人阵地”的双重职能。

茅以升学院则结合拔尖人才“学术能力与综合素养双提升”的培养目标，精准提出核心需求：一方面，希望进一步畅通学术资源获取渠道，为学生科研创新、教学研究提供更高效的资源支持；另一方面，期待依托图书馆丰富的美育文献资源与文化活动平台，构建系统化的学生美育培养体系，助力拔尖人才成长为“兼具深厚学术功底与高尚人文素养”的复合型人才。

双方就资源共建共享、学生美育培养、党建工作等多个方面进行了深入探讨。明确三大合作方向与落地举措：一是建立“资源共建共享机制”，图书馆将为茅以升学院动态更新学科前沿文献；二是开展“定制化专题培训”，由图书馆馆员定期驻院开展文献检索、论文写作等技能培训，提升师生信息素养；三是推动“美育资源融入人才培养”，联合打造“经典名著共读”“艺术文献展”“非遗传承”等特色活动，将美育教育融入日常培养环节。

此次交流会不仅搭建了茅以升学院与图书馆的高效沟通桥梁，更标志着学校“校馆协同育人”模式的进一步深化。后续双方将建立“月度沟通、季度复盘”的定期协作机制，推动合作从“阶段性对接”走向“常态化、精细化深化”，持续优化资源与服务的匹配度。

这一实践既是西南交通大学落实“以学生为中心”办学理念的具体体现，更是学校整合校内资源、构建“全员、全过程、全方位”育人体系的重要探索。未来，茅以升学院将继续积极与专业学院、职能部门加强协同，以资源整合激活育人动能，为培养更多适应国家战略需求的拔尖创新人才奠定坚实基础。